Lyne Bessette

Orthopédagogue depuis 18 ans, mes études doctorales portent sur le développement de la fluidité en lecture. Dans le cadre d’une recherche-action MELS, j’ai élaboré un programme d’activités pédagogiques visant le développement de la fluidité et de la compréhension en lecture. Le modèle RAI est à la base de l’élaboration de nos différentes activités pédagogiques. Voici d’autres thèmes scientifiques déjà étudiés: la différenciation pédagogique et la gestion mentale.

Profil

Niveau d’études: 3e cycle
Programme: Doctorat en éducation
Sujet: La fluidité en lecture auprès d’élèves du primaire

Domaines d’expertise

Ordre d’enseignement: Préscolaire, primaire
Champs: Difficultés d’apprentissage